您现在的位置: 张掖教育信息网 >> 政务公开 >> 文献资料 >> 教育发展 >> 文章正文

以科学发展观为指导 推动职业教育又好又快发展

作者:刘晓燕    文章来源:市教育局基教科    点击数:    更新时间:2007-11-17
        张掖市教育局
 近年来,我市认真贯彻全国、全省和全市职业教育工作会议精神,坚持把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,加大政府统筹力度,努力扩大中等职业教育规模,促进高中阶段教育职普协调发展。各级各类职业学校,面向市场,坚持以服务为宗旨,就业为导向,转变办学思想、办学模式、办学机制,加强职业道德教育和职业技能培训,狠抓实验实训基地建设和招生就业工作,使我市职业教育办学规模不断扩大,办学方式更加灵活,就业渠道进一步拓宽,办学质量和效益显著提高,职业教育服务经济社会发展的能力明显增强。目前,全市中等职业学校在校生规模由2001年的4560人,增加到14262人,增加了3倍。职业学校开设理工、文史类专业30多个。6县区职教中心有5所在校生规模达到了1800人以上,4所被教育部确定为国家级重点职业学校。近3年,职业学校共培养中等专业实用技术人才12000多人,毕业生整体就业率达到了95%以上。共投资4300多万元,兴建校舍和实验实训基地25000多平方米,新建装备实验室30多个,有力地改善了办学条件。同时,我们依托现代远程教育网络资源、“阳光工程”和农村劳动力转移培训项目,在县区职校附属成立城乡劳动力转移培训中心、农科教培训中心,广泛开展农村实用技术、劳务技能培训、在岗职工的继续教育和再就业培训。五年来,各职业学校共向社会输送毕业生8000多人;5000多名在岗职工在接受了继续教育,近1000名职工取得了大专以上学历;6000多名在岗职和下岗职工得到了岗位培训或再就业培训;县、乡、村三级农科教中心对农民进行的各项培训达到80多万人次,全市90%以上的青壮年劳动力得到了农业实用技术和职业技能培训,有3.2万农民获得“绿色证书”。为了满足职业教育发展的需求,市委、市政府决定筹建一所综合性职业教育学院,学院的建设必将为进一步完善我市职业教育体系,调整职业教育结构,拓展职业教育空间,加快职业教育发展创造新的条件。
  中等职业教育实行以国家助学金为主,以校内奖学金、学生工学结合、顶岗实习、学校减免学费等为辅的资助政策体系,是国家继义务教育阶段经费保障机制改革之后的又一惠民政策。是构建社会主义和谐社会的基本要求,是促进教育公平和教育事业持续协调健康发展的重要举措,是落实科教兴国战略,为建设创新型国家提供人才支撑的客观要求,是履行政府公共财政职能的重要体现。因此,我市把此项工作作为民心工程、扶贫工程和温暖工程来抓。市、县区成立了职业教育家庭困难学生资助工作领导小组,制定了《关于完善我市中等职业教育贫困家庭学生资助体系的贯彻意见》等相关文件,确保国家助学政策全面落实。为了不让每一个愿意接受职业教育的学生因家庭困难而辍学或上不起学,我们除了严格执行国家和省上的政策,按时足额发放中央和省上的助学金外,还采取了以下措施,对中等职业学校家庭困难学生进行资助。①实行奖学金制度。对品学兼优、家庭困难的学生,各学校都采取了奖学金助学制度。②实行减免学费制度。对孤残学生、父母丧失劳动能力学生、烈士子女、单亲贫困家庭学生、农村绝对贫困或低收入家庭学生、享受城镇居民最低生活保障政策家庭和因突发事件导致家庭经济困难的学生实行了减免学费制度。③实行助学借款制度。对无固定收入来源家庭的学生和特困生,部分学校在实行减免学费的基础上,由学生申请,监护人担保,与学校签订协议,由学校借款助学,待学生走上岗位后逐步还款。④实行半工半读制度。通过师生合作社或实行弹性学制,让困难家庭学生通过顶岗带薪实习完成学业。2006年,我市中等职业学校家庭困难学生的受资助面达到了17%,其中:省上下达给我市中央财政的助学金62万元,使1240名家庭困难学生得到了资助,受助学生的覆盖面达到9%;通过市、县区和学校的各种资助措施,使1000多名家庭困难的职校学生受到资助,受助学生的覆盖面达到8%。今年,国家加大了中职学生助学金的覆盖面,通过各方面的努力,将有90%的中职学生享受国家助学金政策。资助政策的实施,进一步优化了发展职业教育的保障机制,维护了教育的公正公平,同时也把党和国家的关怀和爱护传递给了每一位接受受职业教育的学生,体现了在物质上帮助学生,精神上培育学生,能力上锻炼学生的以人为本的科学发展观。
文章录入:admin    责任编辑:admin 

政务公开热图推荐


(转)关于举办全省信

中央机关及其直属机

关于公布第十二届全

2007年全市普通高考

政务公开关注排行