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挑战需要勇气,竞争就是动力

作者:乌鲁木齐…    文章来源:乌鲁木齐教育网    点击数:    更新时间:2008-9-20

   

 

曾经看过一篇报道:“美国短跑名将卡尔、刘易斯在第三届世界田径竞标赛上,创下了988的世界男子百米新记录,但当东京国立竞技场上,6万名观众高呼着刘易斯的名字,为他欢呼祝贺时,刘易斯却噙着眼泪与对手伯勒尔拥抱在一起,他还对记者说:‘如果没有伯勒尔,没有他的990,我也许不能跑得这样快,正是他激励了我。’”刘易斯在竞争中取得了新的突破,回味刘易斯的话,是很耐人寻味的。刘易斯的话,确确真真是句大实话——竞争是激励人我向上,奋发有为的推进器。

8年的学习生涯让我幡然醒悟,空中楼阁终不长存,当你想攀登高峰时,不知多少人要与你竞争,比分数、比名次、比速度、比耐力,当我由年级前几名的宝座被人挤下去并越来越靠后时,我才知道与世无争的桃花源是不存在,世界从来都是罗马竞技场,没有竞争意识的人终将一事无成。

竞争贯穿着人类始终,是人类发展的动力。这古时代,人类为了谋求生存,不断地与大自然竞争,以获得更多生存的必需条件,随着时间的转移,竞争的领域拓变了,范围扩大了,从春秋战国时期的兵戎相见道冷战的军事装备大赛,再到当今世界各国综合国力的竞争,无不说明了竞争在人类社会中的必要性。

马,只有看其是否能奔千里,才能其正知其是否成为一匹千里马。人,也只有通过竞争,才能真正知其是否成为一个人才。只有竞争中崛起的人们才能在社会上占有一席之地。此外,竞争不仅能使真正的人才脱颖而出。说得更贴近一点,竞争就存在于我们中间,我们所面对的最大最残酷的竞争便是中考。为此,我们谁都不应该放松,即使我们总是在不停地接受各种考试的洗礼。为了崇高的目标,为了远大的理想,我们必须竞争。在素质教育的今天,一切核心指向了素质,能力,这一切就在我们身边。“优胜劣汰”这一自然法则时刻鞭策着我们。前方的路,十分崎岖,只有不断地去竞争,才能使我们日益强大,哪怕在竞争中失利,也不能望而却步。

竞争是痛苦的,竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的,知难而上,奋发图强,是竞争的作用,知难而退,消极颓废,也是竞争的作用,面对竞争,有二人垮掉了,更多的是涌现出一批强者。但时代不需要弱者,人们不会在乎弱者的痛苦,对弱者只有悲悯和遗忘……

竞争,不是狭隘的排挤,而是积极的参与,是认识他人,超越自我,是精益求精,更上一层楼。竞争,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更稳,产生更强得斗志。穷且益坚,不坠青云之志,这就是竞争得内涵。

21世纪科技兴国得今天,群雄逐鹿,敢问鹿死谁手?我不希望胆怯与懦弱成为我们的代名词……。既然投身竞争是我们每个人无法避免的命运,那么我们就应该勇敢地去面对竞争,在竞争中崛起!

挑战需要勇气,竞争产生动力。竞争,使人有压力,才能发奋向上的动力和活力,竞争有利于提高,出效益,出人才。竞争能创造出一个龙腾虎跃的新气象。总之,竞争的过程也就是人的素质提高的过程,竞争也是自我教育自我激励的良好形成。

(评语:竞争总是残酷的,作者却别开生面地提出“竞争就是动力”。文章能结合自己的亲身经历,从容地阐释观点。作者的分析层次分明,自然圆合。点评教师:顾凌云)

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