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第六届全市幼儿教育优质课评选结果揭晓

作者:基教科    文章来源:市教育局基教科    点击数:    更新时间:2008-6-4

第六届全市幼儿教育优质课评选活动于5月13-15日,分别在张掖市幼儿园、甘州区一幼、甘州区三幼进行。此次优质课评选活动在各县区、幼儿园层层开展活动的基础上,共推荐选送了健康、语言、社会三领域共57节活动参加评选,经评委认真评选,共评选出一等奖6名、二等奖15名、三等奖24名,优秀奖12

此次评选活动反映出了全市幼儿教师专业化发展的水平,让我们看到一批具有朝气和活力的青年教师队伍在壮大和成长,也看到了一些经验丰富的教师对幼儿教育的执着和传承。通过评选,大家认为,参评优质课在教育教学方法的改革研究等方面有创新,整体水平较高。其特点体现在四个方面:

一是教育理念新。各参评教师在活动设计中注重做到以人为本,关注幼儿发展,重视幼儿学习方式的多样性;贴近幼儿,重视教师设问的多样性,注重师生互动和同伴之间的配合与协作;针对个体差异,重视援助指导的多样性;注意领域之间的整合,重视活动内容的层次性和组织教学的递进性。

二是教学水平高。参赛教师均能潜心研究教材和幼儿实际,驾驭课堂的能力强;活动设计更加贴近幼儿的生活经验,教学方法灵活多样,善于观察孩子,能及时从活动中生成的问题出发调整活动内容,充分调动幼儿学习的积极性,从不同角度促进了幼儿情感、态度、能力、知识等方面的发展,活动环节条理清晰,教学效果良好,整体教学能力有明显提高。

三是教学形式多样。参评教师教学手段丰富生动,大多数教师已把现代化技术作为一种手段融入自己的教育活动中,以引发幼儿的学习兴趣为切入点,运用多媒体中声音、色彩、动画等效果,为幼儿创设了主动发展的空间,激发了幼儿的学习兴趣,提高了教学效果。

四是导向作用发挥的好。各幼儿园都能认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》,教育目标明确,在提高教师驾驭和使用教材的能力,有效促进教师专业化成长,促进各幼儿园教育教学研究及成果的展示和交流,深化幼儿园教育教学改革方面,起到了很好的导向作用。

 

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