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教育系统继续开展“继续解放思想、推动科学发展”讨论活动

作者:强 卉    文章来源:市教育局办公室    点击数:    更新时间:2008-5-19

5月13日上午,按照局党组的安排,市教育局召开“继续解放思想、推动科学发展”辅导报告会,邀请市委党校副校长、机关工委副书记韩国柱同志作专题报告。局机关全体干部职工以及市直学校有关领导50多人参加了会议。

报告会上韩国柱同志通过“继续解放思想、推动科学发展”活动背景、外省学习讨论情况和启示,结合我省实际如何进行解放思想讨论,讨论当中需要思考的问题等三个方面进行了辅导。通过辅导,使全体干部职工提高了对解放思想学习讨论活动重要性和紧迫性的认识,增强了深入开展大讨论的自觉性。辅导结束后,局党组要求全体干部职工要加强学习,深入思考,认真查找梳理教育工作中存在的问题,进行整改。把学习讨论活动与提高个人素质结合起来,与推进教育各项工作结合起来,把解放思想的成果落实到提高教育质量和水平上来,落实到更好地服务教育工作大局上来,推动教育事业再上新台阶。高台县教体局通过“继续解放思想、推动科学发展”讨论活动以提高认识为目标,改善和促进工作为重点,周密安排,精心部署,采取多种形式推动大讨论活动在全县教育系统的扎实开展。一精心制定方案,加强学习宣传动员。通过召开动员大会,制定下发关于深入开展 “继续解放思想,推动科学发展”大讨论活动的实施方案,加强宣传,统一全县教育系统广大干部和教师的思想认识,为大讨论活动顺利开展创造良好的舆论环境。二开展专题活动,拓宽科学发展思路。通过开展“创新实干,跨越发展”专题活动、“和谐教育中的党员形象”演讲比赛从工作实际出发,对推进和谐教育发展进行了深入浅出的阐述。甘州区教育局为把大讨论活动落到实处,教育局要求局机关领导干部起好头,领好路,带好人,扎实开展好“四项活动”、落实“五大工程”“七个一线”工作机制建设“五型”机关活动,要求每一个机关领导、干部要提高认识,解放思想,创优发展环境,克服因循守旧观念,强化改革创新意识;克服自满保守思想,增强危机忧患意识;克服狭隘封闭观念,增强开放合作意识;克服片面发展观念,树立科学发展意识,推动甘州教育的可持续发展。临泽县教体局采取四条措施,将“继续解放思想、推动科学发展”讨论活动推向深入。一是健全组织,加强领导。要求局机关各办室、全体干部职工高度重视讨论活动,把活动摆在重要位置,列入重要议事日程,通过活动开展,使思想进一步解放,观念进一步转变,认识进一步提高,各项工作任务得到有效落实。二是积极参与,建言献策。要求局机关全体同志充分发扬主人翁精神,在深入调研、认真思考的基础上,积极主动参与讨论活动,为推进教育发展建言献策。三是联系实际,推动工作。要把讨论活动和扎实做好当前各项工作有机结合,并贯穿活动始终,做到知行统一,确保工作、学习(讨论)两不误、两促进、两深化。四是总结经验,加大宣传。要求全体干部职工对活动过程中涌现出来的好经验、成功做法要及时加以总结推广,对不足和存在的问题敢于、善于提出批评改进意见,并督促落实整改,以推动讨论活动扎实、深入开展,并取得实效。肃南县教育局围绕讨论活动,突出“四破四立四解决”工作重点。一是要破除把学业质量监测同素质教育对立起来的思想,牢固树立教育质量的中心地位,推进教育质量与素质教育的相互融合、相互促进,解决素质教育推进缓慢、教育教学质量不高的问题;二是要破除把抓教师队伍建设当作是软任务的思想,树立教师队伍是教育第一资源的观念,促进教师的专业发展,解决部分教师终身学习意识淡薄、工作不够敬业的问题;三是破除把教育当作是学校一家之事的思想,树立大教育观念,建立健全家庭、学校、社会三结合教育体系,解决当前我县家庭教育滞后、社会教育缺失的问题;四是破除办优质学校就是抓办学条件改善的思想,树立以管理办出特色、办出优势的观念,促进学校管理精细化、科学化、民主化、人性化,解决部分学校管理不精不细、优质教育资源短缺的问题。  

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