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山丹县教体局学习贯彻“十七大”精神

作者:王少霞    文章来源:山丹县教体局    点击数:    更新时间:2007-11-23

11月8日至9日,山丹县教体局召开了学习贯彻“十七大”精神,开展“明师德、正教风、促学风、建校风”活动动员大会,参加会议的有九年制以上学校校长、专干,城区学校(园)校长。会上,刘天魁书记领学了十七大报告和十七大的新亮点,参会的教体局领导、校长、专干做了发言,唐克宽局长对这次活动做了具体安排。活动分四个阶段进行。
第一阶段(11月8日――14日):学习动员阶段

学习内容包括胡锦涛总书记6·25、8·31讲话、“十七大”报告、“十七大”的新亮点、周济部长谈教育、《改造我们的学习》等。各乡镇教委和学校负责人为第一责任人,要精心制定学习计划,组织教职工采取集中学习和个人自学相结合的方法,学习笔记字数达5000字以上,每人至少撰写2篇以上学习心得。把学习讨论同提高教职工政治思想结合起来,同全县和本乡校教育发展实际结合起来,进一步激发教职工的工作积极性,切实将十七大精神自觉体现到教育教学工作中,以求真务实的工作态度、脚踏实地的工作作风,扎扎实实地把十七大精神贯彻落实到教育教学工作各个环节中,体现在各自的实际行动上。

第二阶段(11月15日――21日):查摆问题阶段

查摆问题侧重教育教学管理和教师自身存在的问题两个方面,重点查摆学校管理、教师不良行为及师德师风方面存在的问题。要求各学校精心制定查摆计划,切实查摆自身问题。通过教代会、座谈讨论会、交心会等多种形式,从讲政治、讲大局高度出发、从人文关怀角度出发,让广大教职工讲真话、说实话,不怕揭人之短、不怕揭己之短,真正把问题找得清、找得准。同时,对查摆出的问题进行梳理,召开告知会,将问题告知个人。

第三阶段(11月22日――12月4日):整改提高阶段

针对第二阶段查摆出的问题,进一步广泛征求学生、家长和社会各界人士的意见建议,广纳群言,提出整改思路,确定具体标准,完善管理制度和工作机制,明确教育教学质量评价标准、奋斗目标和任务。进一步对吃空饷、长期请假、临时顶替、有偿家教、体罚和变相体罚学生等问题进行全面清查,并作出处理。

第四阶段(12月5日――12月11日):总结提升阶段

1、通报活动全过程,总结活动经验。同时,乡校领导向本乡校教职工承诺自己的责任和义务。

2、开展“教师进万家”活动,提升教育形象。要求各乡校组织教职工切实开展“教师进万家”,提升教育形象活动。一是要登门拜访,要求每一位教职工都要深入学生家庭、深入社区,虚心请教;二是向家长、社会介绍学校开展此项工作的情况以及学校工作的改进情况;三是向家长做出具体工作承诺。通过此活动,架起学校、家长、学生及社会的连心桥,取信于社会、取信于人民,争取社会各界对教育工作的支持。

3、表彰奖励先进集体和个人。县局领导小组通报活动全过程及工作实效,表彰奖励在活动中涌现出的先进单位和个人

本次活动分工负责,责任到人。成立了以教体局局长唐克宽为组长、总支书记刘天魁为副组长、其他领导为成员的领导小组,实行领导、股室包乡校、全程跟踪、蹲点制度,负责并指导乡校搞好活动,决不能图形式、走过场,要扎扎实实、一步一个脚印地做好每一项工作,确保取得实效。

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