民乐县教体局把中小学教师队伍建设作为促进教育均衡发展的着力点，抓的实，做的细，稳步推进。暑期全县中小学教师培训工作，教体局针对教师教育教学的需要，周密安排，狠抓落实，力求实效，避免空谈。教师培训学习特色凸显，成效显著。

一是暑期培训参与教师多，覆盖面广。近期省市县组织的各类培训全县共参与中小学教师1200多人，普通高中、初级中学、完全小学的教师按照不同比例分别参加不同类型的培训学习，涉及面覆盖率达100%。二是培训工作类型全、种类多。教体局根据需要在近期先后安排中小学教师参加教育技术能力培训、基础教育新课程骨干教师培训、英特尔未来教育学科教师培训、中英项目中小学教师培训、英语教师强化培训、省级骨干教师培训、网络管理员培训、现代远程教育培训、心理健康教育培训等共9项培训。教师根据自身需要报名参加相关知识的集中学习，充实了自己的教育教学知识结构，弥补了教学活动中的缺陷和不足，为进一步做好教学工作奠定了基础。三是暑期培训方式新颖、方法灵活、效果明显。教体局结合全县教师教学中存在的困难，采取骨干教师集中培训与学校分别组织的远程教育培训相结合、聘请外籍教师辅导与教学支持项目培训相结合、选派教师参加省市专业培训与县级强化训练相结合，各类培训人员落实到位、学习内容落实到位。培训过程中采取专家讲座、讨论交流、实践体验等多种形式，集体讲授与小组讨论、专家答疑与个别辅导穿插进行，注重参与研究、互动式的学习方式，培训内容针对性强，培训成效显著。四是培训内容实用性强，教师学习效率高。各类培训均根据教育发展形势和新课程改革的要求安排设计学习内容，并根据教师知识储备的需要和教学方法的改进组织教师参与研讨，积极交流，主动学习，培训内容紧密联系学科教学特点，有针对性的解决新课程新教材实施过程中面临的问题，帮助不同层次的教师解决了在教学中的疑难和困惑，实用价值大，指导性强。