为更好的推动新的课程改革，提高农村小学课堂教学的质量，近日，甘州教育局启动新一轮农村小学教师培训。本次培训以“教材教法” 培训为重点，通过培训，帮助农村小学教师更好的理解教材，挖掘教材，使用教材，真正意义上落实新课程理念，矫正教学的随意性，缩小在教材理解上的差距，使城乡小学课堂教学水平的差异最小化。

　　据了解，本次培训对象是农村一至六年级的语文、数学、英语教师。西街、北街等城区七所小学各负责一个年级语数两科培训任务，小学英语教师培训由教育局负责，培训教师全部由七所城区小学同年级骨干教师承担。主要采取单元培训，按统一的教学进度，先培训，后上课。培训期为六年，从语文、数学、英语三科学科教师培训逐步过度到小学开设的所有课程的所有教师。到时，全区农村每个教师在上新课前夕，利用周六半天时间就能倾听到城区小学优秀教师对教材地诠释，接受一次系统的教法培训。

　　据悉，甘州区同时启动了农村中小学校长的培训，培训期为三年。培训任务由城区中小学知名校长承担，重点通过诊断性培训，案例分析，交流研讨等方式着力提升农村校长在管理能力和办学理念，共同解决农村中小学突出问题。同时，建立高中示范校和城乡初中“对口”协作机制，通过交流，互访，促进初中校的管理水平和教育质量的提高。

　　近年来，甘州区教育局不断加强农村教师队伍建设，积极推进城区教师到农村支教工作，充分发挥城区学校教育资源的辐射作用，广泛开展了“校与校对口交流”活动，并通过农村班主任、新聘教师岗前培训，新课程培训等多种培训，农村教师素质有了明显提高，有力的促进了城乡义务教育均衡发展。